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00147 班主任的肯定

作者:旅者与勇者返回目录加入书签推荐本书
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    00147班主任的肯定

    一场虚惊过后,数学老师终于在下课前的两三分钟讲完了学生在黑板上做的习题,然后让学生看一看明天要讲的新内容,等待下课。至于还没有做完的学生,则要求继续做,当成今晚的作业,明天早读前交给课代表。

    几乎是眨眼的功夫就下课了,数学老师了句“下课”,转身离开了教室。

    同学们都有些意外,谁都没有想到数学老师今晚会这么干脆。大家又惊又喜,终于可以大声话了,教室里的气氛应时欢腾了起来。杨心怡似乎已经忘却了不久前的惊吓,又笑咯咯的了。

    “给我拿下练习册,我去拿化学作业本。”刘憬边起身边看着杨心怡,脸上带着几分不意察觉的玩味,完向外走了;杨心怡没有任何回应,她好不容易才能大声话,不够怎么行?

    几分钟后,刘憬抱着化学作业本回来了,来到讲桌前一看,顿时就不知该哭该笑了,讲桌上只剩下七八本练习册,最上面的就是杨心怡的,往下翻看,他的,武思琦的很快也出现了。刘憬看向了杨心怡,她仍在忘我地和武思琦聊天,很明显已经忘了拿练习册的事。刘憬一脸好笑,顿觉无奈至极。

    这时有同学从外面回来了,来到讲桌前,先找到自己的练习册,然后问刘憬道:“我的作业本呢?”

    “我找下!”刘憬着,找到该同学的作业本给了他,然后叫着剩余作业本上的名字一一发放,最后才拿着他和杨心怡、武思琦的练习册和作业本回了座位。

    两个人拿到自己的练习册和作业本,仍旧一脸兴趣地畅谈着,没有一句感谢的话,也没有一个感谢的表情,似乎刘憬的帮她们的忙,本就是理所当然的事情。

    刘憬满心无奈,和杨心怡同桌,他觉得凡事绝不能和她太真,否则必然纰漏百出,祸事连连。

    杨心怡和武思琦的嘴巴没有片刻停歇,一直聊到了上课,聊到了班主◎◎◎◎,任走进教室,才意犹未尽地闭上了嘴。

    “起立!”班主任刚走上讲台,站在讲桌前,张浩就突然喊起了课堂礼节。

    同学们哗的一声全都站了起来,异口同声地喊道:“法老师好!法老师教师节快乐!”

    “同学们好!同学们教师节快乐!坐下吧!”班主任下意识地摸了摸眼镜。

    大家坐了下来。

    刘憬却是一脸茫然,从起立到喊话,他都是随着大家的动作随波逐流地做的。

    “明明前两节晚自习就没有喊,为什么这一节要多此一举?”刘憬的心里充满了疑惑,不过他很快就想通了。

    “这绝对是张浩他们故意搞的!”刘憬一脸震惊地看向了张浩,从他的侧影可以看出,他的脸上带着几分得意的神情。但再看向徐琳的时候,徐琳的侧影却显得有些迷茫。刘憬敢断定,这件事徐琳绝对是被埋在鼓里的。刘憬终于明白,为什么第一节晚自习的时候数学老师一次又一次地审视着大家,原来就是等待这个祝福!但是,全班同学都在因为昨晚的事情和她赌气,所以故意借由晚自习可以省略课堂礼节的漏洞,不给数学老师送上节日祝福。

    “如果李胖子听到刚才声音,一定会气疯的!”刘憬想着,充满快意的很是解恨地笑了笑。

    “我对大家今天的表现很满意!”班主任一脸骄傲地表扬道:“大家第一次自发地组织活动就能搞得这么成功,很不简单。尤其这个活动还是大家首先发起的,所代表意义就更加不同了。由大家今天的表现可以看出,大家都是充满创新、创意精神的。我相信,只要大家把这份精神运用到学习上,就一定能学出好的成绩来!”到这里,班主任顿了片刻,语气突然变得严肃起来,继续道:“我表扬大家并不仅仅是因为大家自发地做了一件成功的事情,还要提醒大家胜不骄,败不馁。不要因为自己做了成功的事情,就认为自己很了不起了,目中无人了!你们的路还很长,人生才刚刚开始,当你们步入社会的时候,就会明白,没有几个人是喜欢骄傲自大的人的。所以,你们一定要懂得谦虚。满招损,谦受益。一时的成功不算什么,一辈子的成功那才是真正的成功!”

    同学们听得热血沸腾,眼神烁烁生辉,似乎一个辉煌的人生正摆在眼前。

    然而刘憬的情绪却显得有平淡,这些鼓舞人生的言论他看过很多,听过很多,在多年的消化之后不是特定的人,或是特定的场合,他都能平常以待。

    班主任看了大家一会,问道:“今天的活动是谁组织的?”

    “张浩!”同学们给出了一致的回答。

    张浩赶紧站起来澄清道:“是徐琳发起的。我和徐琳,还有姜涛、马敬军、刘憬组织的。”

    徐琳、姜涛、马敬军赶紧站了起来,刘憬也跟着站了起来,五个人在教室里立马显出了鹤立鸡群的骄傲感。

    班主任满意地了头道:“挺好!”然后,转过身看着黑板道:“字是刘憬写的没有问题。花边是谁画的?”

    “徐琳!”同学们再次给出了一致的回答。

    班主任看了看刘憬,看了看徐琳,又满意地了头道:“过段时间班里的黑板报就交给你们两个人了。”

    徐琳和刘憬闪电一般地互相看了看,然后又看向了班主任,异口同声地响应了一声。只不过,徐琳的心里充满了使命感,刘憬的心里却觉得麻烦重重——不免在心中无奈地感慨了一句:“太显眼果然没什么好事!”

    班主任再次满意地了头,又问道:“这两朵康乃馨是谁带来的?”

    “徐琳!”同学们又一次给出了一致的回答。

    班主任更加满意地看着徐琳,称赞道:“很有心!学习好,心也细,继续努力,将来一定会有很好的前途!都坐下吧!”